[4 Séquence 1][Module 1 séquence 1][Module 1 Séquence 2][Module 2 Séquence 1][Module 2 sequence 2][module 2 S3 vitesse]
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Thème 4: La Terre, une planète en mouvement |
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Module 2 Séquence 2 : Comment faire propulser un transport grâce à un système mécanique? Activité 1 |
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On part sur la situation de l'éléphant mécanique de Nantes. Pour trouver cet objet on part sur une situation 4 images 1 mot et ensuite sous forme d'énigmes. |
| Document pour les élèves |
| Diaporama qu'est ce que c'est? |
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Module 2 Séquence 2 : Comment faire propulser un transport grâce à un système mécanique? Activité 2 |
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On divise la classe en 2 groupes. Chaque activité est décomposée en 2 parties, une partie 1 = maquette réelle et une partie 2 = maquette virtuelle. |
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| Des exemples d'objets qui utilisent les systèmes mécaniques étudiés. | ||||||
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