1 - les élèves entrent en classe, le train est en action
2- une question au tableau 'A quelle vitesse va la maquette du train?'
3- les élèves ont un morceau de feuille sur la table. Ils répondent à la question. Ils mettent leur nom et la question.
4- Dès qu'ils ont terminé, lls lèvent la main. Le professeur est muni de 2 boites OUI et NON. Il prend la réponse et en fonction, il met dans la boite oui ou non. Il y a de grandes chances que toutes les réponses soit non. Pas assez d'information. Il faut rapidement gérer les frustrations des élèves. Pour cela rapidement, on passe aux autres questions grâce au diaporama. La question 2 n'est valable que si il y a des bonnes réponses.
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