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2018

Module 3 Séquence 2 MAT

 

 

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Thème 5   La Terre, source de matériaux  

 

       Fiche connaissances 82 associée aux 3 activités  page 1 et 2    

 Module 3 Séquence 2 : Objectif MARS

3 activités en rotation ( 3 groupes pour une classe 24 :  3x8 élèves) ou avec un demi-groupe

1 -Découverte des matériaux à travers un jeu de plateau

2- Découverte des matériaux utilisés sur des objets simples de transport.

3- Tests des matériaux

Grille d'évaluation sous format tableur pour les 3 activités.

Grillé d'évaluation pour les 3 activités

PLANNING

Cette année nous avons 2 séances d'une heure en classe entière, et une séance d'une heure en demi-groupe alternée.

L'idée c'est de commencer par l'activité 1 = 1 heure en demi groupe ce qui est plus simple à gérer.

Ensuite on pourra faire la synthèse en classe entière.

1/2 groupe

S1 = Activité 1 1/2 groupe,

le jeu sur les matériaux

S2 = Activité 1 1/2 groupe,

le jeu sur les matériaux

puis en classe entière

S2

A1 : Rédaction de la synthèse jeux

A2 : jeu de plateau VELO

A3 : 5 tests sur les matériaux

S3

A3 : 5 tests sur les matériaux

A1 : Rédaction de la synthèse jeux

A2 : jeu de plateau VELO

S4

A2 : jeu de plateau VELO

A3 : 5 tests sur les matériaux

A1 : Rédaction de la synthèse jeux

S5
Retour sur les différentes activités, soit en classe entière ou si besoin en demi-groupe

A1 : on corrige la synthèse pour l'évaluation A1 : Rédaction de la synthèse jeux

A2 : on peut donner un autre objet pour faire le même type de jeu (trottinette ou Roller) A2 : jeu de plateau VELO

A3 : On donne la fiche individuelle pour chaque élève, c'est une fiche de 4 pages avec en dernière page une synthèse à corriger en classe entière.
 

 


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